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viernes, 14 de junio de 2013

Actividades previas a la Feria ll

 
*   ¿Cómo será el espacio?   Para que a los niños de Pre-escolar y 1º ciclo les resultara atractivo ir a visitar la feria, unos días antes, los chicos de 6º grado en grupos de 3 los visitaron y les contaron un cuento sobre el espacio galáctico. Los alumnos encargados de narrar el cuento, se caracterizaron de acuerdo a sus personajes (una mariposa, una arañita y el narrador). Luego de narrarles el mismo, guiaron los comentarios de los más chiquitos de la escuela con unas preguntas que atendieron a su comprensión (elaboradas por ellos). También les propusieron inventar un título para el cuento. Posteriormente, les pidieron que dibujaran ese espacio galáctico donde querían llegar los personajes del cuento, según se lo imaginaban. De esta manera, al finalizar la actividad los invitaron a visitar en los próximos días la Feria de 6º para conocer ese Universo.

Aquí, transcribimos el cuento:

       Titina es una mariposita muy traviesa y la mamá está preocupada porque no escucha sus recomendaciones :
Titina, no debes volar a poca altura. Titina, no te acerques a la gente. Titina, no te alejes demasiado, las mariposas deben estar muy atentas porque hay peligro en todas partes.
Sí, mami... - contesta ella poniendo los ojos hacia las nubes mientras piensa:
¡ Cuántos no, no, no... es muy aburrido!
Y ni bien la madre se descuida, ya vuela entre los jardines o por las calles.
Y se posa en las vidrieras, en la cabeza de los chicos, en las solapas de los señores y sobre la espalda de las señoras y claro, siempre hay una mano que se acerca y... ¡Zipp!..
Por suerte Titina es tan rápida que nadie logra cazarla.
Una mañana, después de visitar esta flor, aquella otra y la de más allá, se detuvo en la punta de un pino y pensó:
Estoy aburridísima, es necesario que haga algo diferente, pero ¿qué?...
¡ Ya sé! ¡Haré un vuelo espacial!
Y allí nomás, empezó a volar hacia arriba... hacia arriba... hacia arriba, cada vez más alto, más alto, más alto.
Después de un rato de vuela que te vuela se sintió fatigada y decidió descansar. Vio un imponente edificio y enfiló hacia él.
Se posó sobre el alféizar de una ventana y soltó un suspiro de alivio tan largo, tan largo que casi se desinfla. En ese momento oyó una voz:
_Hola... ¿cómo estás?..
No se daba cuenta de dónde provenía hasta que descubrió en un ángulo una arañita roja que tejía y retejía su tela muy entusiasmada.
_¿Estás paseando? –preguntó la voz.
_No, estoy descansando de mi vuelo espacial... – dijo Titina muy pancha moviendo las antenas.
Le pareció oír una risa pero siguió hablando.
_Decidí realizar un viaje espacial para conocer algo más fuera de este mundo aburrido.
Esta vez ya no le pareció oír, oyó una carcajada.
_¿Qué te causa tanta gracia, si puedo saber? -preguntó Titina fastidiada.
_Perdón, no me quise reír pero creo que el espacio está muy pero muy lejos.
_¡Ja! ¿Y eso qué importa? Yo vengo de una familia de marinautas, para que sepas.
_¿Mari qué?..
_Mariposas astronautas. La familia de mi papá, mis abuelos, tíos, tías, primos y demás, son de la rama de las Monarca y para que te enteres, viajan enormes distancias, por ejemplo desde Canadá, que no sé bien dónde queda, hasta México, que tampoco sé dónde es, pero sí sé que son
miles de kilómetros.
La arañita enmudeció.
_Y por si eso no fuera suficiente, te aclaro que la familia de mi mamá pertenece a la especie de las mariposas Dama Pintada. _¿Y con eso?..
_Con eso te digo que ellas viajan desde Australia a Nueva Zelanda, ignoro dónde están estos sitios, pero hay muchísimos planetas entre ellos.
Del asombro la araña se deslizó por su tela y estuvo a punto de caer pero reaccionó a tiempo y preguntó con un hilo de voz:
_¿Muchos planetas?..
_¡¡¡Pufff!!! –exclamó Titina y casi la hace volar con tela y todo.
_¿Puedo preguntarte algo?.. –susurró la arañita sujetándose.
_Por supu... Pregunta nomás...
_Me... me llevarías al espacio espacial?
_¿¡Llevarte!?..
_Sí, te aseguro que no peso casi nada ¡y vos sos tan fuerte!
Halagada por el elogio contestó:
_Te llevaría encantada pero no sé cuánto tiempo durará el viaje...
_Qué lástima, con lo que me gustaría volar... ¡ Aunque fuera una vez!..
La voz era tan triste que Titina, conmovida, decidió:
_Está bien, no prometo llegar al espacio espacial pero sí dar un gran paseo, si te animás...
_¡Claro que me animo!
Y sin más ni más, saltó con tela y todo y se acurrucó entre las alas de Titina que tomó impulsó y salió volando.
Primero enfiló hacia arriba y por varios minutos ascendió, ascendió y ascendió.
La colorada espiaba bien aferrada y bien quietecita.
De pronto, la mariposa comenzó a jugar con el aire, bajaba en picada, giraba a la izquierda, luego a la derecha, hacía un gran círculo y después una espiral que parecía no acabar y volvía a subir, a subir y a subir.
_¡Qué belleza, qué belleza! –repetía la pasajera
Titina se inflaba de orgullo.
Mostraba que era capaz de las piruetas más espectaculares y prendida a ella como una garrapata la araña exclamaba:
_¡Por los telares de mi abuela, qué maravilla! -Y sentía la cabeza girando como un C.D.
Hasta que Titina comenzó a notar cansancio y entonces voló como si baila-ra un vals, iba descendiendo con lentitud en un delicado movimiento ondulante, primero hacia un lado, después hacia el otro, igual que un péndulo, cada vez más bajo... más bajo... más bajo...
Hasta que se posó sobre un rosal y esperó.
Sorprendida al no oír nada murmuró:
_Hola arañita... hiujuuu... -Movió sus antenas preocupada y se preguntó:¿la habré perdido en el camino?
Concentró su atención y entonces se dio cuenta de que su amiga pendía de un hilito y envuelta en su tela giraba y giraba y giraba... ¡mareada como un trompo!
Desde ese día Titina no buscó más aventuras espaciales, con su amiga realizaban espectaculares paseos sobre los jardines, a veces acariciaban alguna nubecita perdida o seguían las filas de los gorriones y cuando se cansaban... dormían la siesta en la punta del pino.


 
 



*     A los alumnos de 4º,5º y 7º se les entregaron tarjetas de invitación con el día y horario de la Feria, realizadas por los alumnos de 6º.

viernes, 28 de octubre de 2011

Participamos en la 9º Maratón de Lectura

La lectura es un vehículo privilegiado hacia el saber, placer que se reproduce,que crece, que alimenta al lector a cada paso volviéndolo más crítico, más libre. La lectura es el centro de la educación.
La Maratón Nacional de Lectura es una propuesta de Fundación Leer que invita a que
comunidades enteras sean convocadas desde diferentes instituciones con un mismo propósito: celebrar la importancia de la lectura como práctica necesaria y derecho ineludible de todos.

9ª. Maratón Nacional de Lectura
En su novena edición, la Maratón Nacional de Lectura persigue un propósito central: recorrer nuestra literatura nacional, dar a conocer nuestros autores y sus escenarios, festejar nuestros clásicos y reparar en el valor indiscutido de nuestras letras.

  • Para la “largada” de la Maratón nos reunimos  en círculo en el salón . Colocamos en el centro el material de lectura, clasificados por temas.Comenzamos con una actividad breve, señalando el inicio de la Maratón : un cuento narrado por las Sritas Celeste y Patricia.

Motivación
                  Cuento    El árbol que no tenía hojas
El árbol protagonista de este cuento nunca había tenido hojas, y no sabía que era muy feo hasta que un día unos niños lo descubrieron ...


    En el cuento pudimos escuchar también:   Canción del Jardinero.wmv
  • Colocamos los medidores de lectura en lugares visibles.

Teniendo en cuenta que la ONU declaró este año como AÑO MUNDIAL DE LOS BOSQUES puede ser como contador un árbol desprovisto de hojas y al finalizar cada lectura de los chicos , ellos  le  van colocando una .

viernes, 15 de julio de 2011

¡Más cuentos para disfrutar!

Había una vez un niño llamado Fito que vivía con su mamá y su papá.
Un día Fito fue a la escuela con un volcán  que era para la feria de Ciencias. Llegó el recreo y se comió  tres alfajores de maicena  que le había preparado su  mamá.
Al finalizar la mañana, Fito se fue a su casa y le preguntó a su papá si  se podía comprar un perro. Él  le dijo que si; entonces Fito se lo fue a  comprar y lo llamó Pulgoso. 
Al día siguiente  Fito se  compró una cámara  de fotos  para  sacarle  fotos a  su perro  Pulgoso.
¡Fueron unos días maravillosos!
                                                                                                          
Autor: Lucia.


HABÍA  UNA  VEZ  UN  NIÑO LLAMADO  FITO QUE CUMPLÍA  AÑOS Y AL QUE  LE   REGALARON  UNA  CÁMARA  DE FOTOS Y  UN  PERRITO  QUE   LLAMÓ   PULGOSO.  
POR SU CUMPLEAÑOS LA  MAMÀ LE PREPARÓ 3 ALFAJORES DE MAICENA.  FITO FELIZ LE  SACO FOTOS  AL  VOLCÁN   Y LLEVO  A  PASEAR  A   PULGOSO. 
MIENTRAS COMÍA  LOS ALFAJORES, EL  VOLCÁN  HIZO  ERUPCIÓN. 
A  FITO  SE  LE  QUEMARON  TODAS  SUS  COSAS  PRECIADAS; PERO  SU   MAMÀ  LAS  SALVÓ  Y  ÉL  SE  PUSO FELIZ.
LAMENTABLEMENTE SE   MUDARON,
PERO FITO  TUVO  NUEVOS   AMIGOS  CON QUIENES  SE  DIVERTÍAN,  JUGABAN  A   LA  PELOTA,  A  LOS   VIDEOJUEGOS,   A   LA POPA   Y  LA ESCONDIDA.¡CLARO QUE ...LEJOS DE VOLCANES!.
                                                                                                                            Autor: MIRTA


HABIA UNA VEZ  UN NIÑO LLAMADO FITO QUE FUE A UN ALMACÉN A COMPRAR  ALFAJORES DE MAICENA PARA SU CUMPLEAÑOS Y LE REGALARON UNA CÁMARA DE FOTOS. SU PERRO PULGOSO ESTABA CONTENTÍSIMO  PORQUE HABÍA MUCHA GENTE.
AL DÍA SIGUIENTE SE PUSO A MIRAR LOS  JUGUETES QUE LE REGALARON Y LE GUSTÓ EL REGALO MÁS GRANDE: ERA UN VOLCÁN.
LA MADRE DE FITO, QUE SE LLAMABA  SOFIA , ESTABA EMOCIONADA  PORQUE  SU HIJO ESTABA FELIZ POR SU CUMPLEAÑOS NÚMERO 8.
                                                                                                 Autor:DAIANA
 
                                                                                                           
HABÍA UNA VEZ UN NIÑO LLAMADO  FITO. 
UN DÍA SU MADRE  LO LLEVO A LA  PANADERIA  Y  FITO  LE PIDIÓ TRES ALFAJORES DE MAICENA, PERO  ELLA NO  SE   LO  QUISO COMPRAR.
AL OTRO DÍA SU AMIGA MILENA LE FUE  A  MOSTRAR EL PERRITO QUE LE REGALARON, ESTE SE LLAMABA PULGOSO.
LOS CHICOS SE FUERON A COMPRAR  UNA CÁMARA  PARA SACARLE  UNA FOTO  AL  VOLCÁN DE CHILE Y DEJARON A PULGOSO.
EL PADRE DE MILENA LA  FUE A BUSCAR CON SU MADRE  PORQUE EL VOLCÁN  IBA  A  ERUPCIONAR. ELLOS FUERON RÁPIDO A BUSCAR EL PARAGÛAS A SU CASA PORQUE SE IBA A LARGAR A LLOVER Y TAMBIEN A LLEVARSE AL PERRITO.
¡QUÉ SORPRESA CUANDO ABRIERON LA PUERTA!.SOLO LES CUENTO QUE  AL  DÍA SIGUIENTE LA MADRE DE FITO  LO LLEVO AL CENTRO PARA QUE SE COMPRÉ ZAPATILLAS NUEVAS PARA JUGAR AL FÚTBOL.¿POR QUE HABRA SIDO?.

Autor:Candela.


Cuento: La aventura de Fito y Pulgoso

Hace mucho tiempo había un niño llamado Fito que tenía un perro llamado Pulgoso. A ellos les encantaba recorrer el mundo y sacarse fotos.
Un día decidieron ir a Chile a ver los volcanes y Fito  llevó alfajores de maicena para comer  mientras miraban el volcán hacer erupción.
De repente desapareció Pulgoso y Fito no sabía qué hacer. Luego comenzó a llover y Fito no podía salir a buscarlo.
El niño no dejaba de pensar qué le había pasado a su mascota. Por eso salió con la lluvia. 
Fito gritaba:_¡Pulgoso, Pulgoso !
Pero Pulgoso no aparecía por ningún lado. Fito se puso muy triste y decidió buscarlo al día siguiente.
Cuando se levantó lo siguió buscando y encontró un callejón oscuro y  muy temeroso con una casa al final. Fito entró para ver si su perro estaba ahí, lo llamó y escuchó ruidos. Entonces fue a ver de dónde provenían.
El nene entró a la casa, esta era muy vieja. En ella encontró muchos perros; volvió a llamarlo. Había tantos perros que no podía saber cuál era el suyo, escuchó un ladrido que era parecido al de su perro. Se puso muy contento al escuchar a Pulgoso; lo llamó y éste salió a hacerle festejos.
Finalmente los dos pudieron ver el volcán y sacarle fotos con la cámara que habían traído.
Luego sus padres los vinieron a buscar y se fueron a su casa.
¡Fito y Pulgoso se divirtieron mucho en esta aventura!.

                                                                         Autora: Nahir Torres

jueves, 14 de julio de 2011

Ingredientes para un cuento

Juego literario
¿Te animás a preparar un cuento uniendo estos ingredientes?


La manera de hacerlo depende de tu inventiva y trabajo. Tené en cuenta que en los buenos cuentos, al protagonista principal se le presenta un conflicto que tendrá que resolver para cumplir con lo que quiere.

Estos son los ingredientes:1 chico llamado “Fito”1 perro llamado Pulgoso                                                                         1 volcán
1 cámara de fotos



                                                              3 alfajores de maicena

Aquí te damos algunos consejos para que te sumerjas en el rol de escritor y puedas participar de este juego literario.

• Lee muchos cuentos. Un buen escritor se forma leyendo, así aprendes técnicas de escritura y te ayuda a identificar la estructura general de una buena historia.

• Piensa muy bien qué quieres contar. Define el tema y empieza a imaginar el escenario, los personajes y las situaciones que quieres que ellos vivan.

• La descripción de los lugares, los personajes y las situaciones, son clave en el desarrollo de un cuento.

• Escribe todas las ideas que tengas, no dejes escapar ninguna, es posible que cuando creas que ya tienes todo listo, una de las ideas iniciales te sirva para mejorar el escrito.

• Todo cuento pone a los personajes en conflictos, por eso debes definir muy bien los problemas que ellos deben superar.

• Escribe y lee tu cuento muchas veces, así podrás asegurarte del contenido de la historia y de los posibles errores gramaticales que tengas.

• Busca a personas cercanas o amigos para que lean tu cuento, esto te ayuda a identificar si les gusta la historia y te permite descubrir posibles fallas en el texto.


Te invitamos a disfrutar de este enlace Cuentos para mirar

miércoles, 8 de junio de 2011

Cuentos disparatados


Propuesta de Letras tolerantes
 
Mi bisabuelo vió con unos binoculares un murciélago escuálido en un estuario .Cuando  me lo fue  a contar,  yo estaba  estudiando  sobre los avicultores. Entonces le pregunté cómo podía hacer el vestuario del día de la bandera porque  teníamos una actuación en el  patio de la escuela para ese día. Me enseñó cómo tenía que hacer  y me dijo algo muy lindo: ``bienaventurado eres porque  vas a actuar en un día muy especial.”
                                                   YAZMIN


Mi bisabuelo entró al vestuario y de repente  le salió un murciélago.
El murciélago revoloteaba haciendo actuaciones sobre su cabeza, queriéndolo  morder.
El bisabuelo, que era un bienaventurado, se  fue a la puerta, la abrió y el animal salió volando. De repente se encontró con un grupo de avicultores, que estaban estudiando un río que tenía un estuario muy grande.
El bisabuelo, que era un poco escuálido, charló con ellos porque le gustaba practicar los deportes aeroacuáticos.    
                                                                                                                              RAMIRO
Mi    bisabuelo   se  fue   al   vestuario   y  se  encontró    con   un   murciélago.
Luego  se  compró   unos    binoculares y se  fue  a  hacer  un  viaje  bienaventurado.
A continuación fue  a  la   escuela   y  lo   encontraron   estudiando sobre los avicultores.
Estaba  en un vestuario cambiándose cuando fue  a ver como hacían actuaciones.
Después se fue  y lo encontraron   muy escuálido.
                                                                                                            
                                                                                                        ROMAN



Letras tolerantes


Juego literario

Las palabras están formadas por vocales y consonantes. Las vocales son más tolerantes que las consonantes: ¡pueden vivir todas juntas en una sola palabra! En nuestro idioma hay más de 300 de este tipo. En cambio, no hay ninguna que pueda tener todas las consonantes. Animate a escribir un poema o cuento con 10 palabras que tengan las 5 vocales.
Nosotras te ayudamos con 4:


Bisabuelo, avicultores, escuálido y vestuario.

  • En Comentarios, escribe otros ejemplos.